Programa:
Encontro com Fátima Bernardes
Sinopse:
vídeo com finalidade de mostrar, uma área da matemática, que estuda a resolução
dos triângulos através de um método sonoro.
Um, dois três...
Três, dois, um..
Todos sobre dois..
Você põem a raiz no
três e no dois.
A tangente é
diferente olha que legal;
Raiz de três sobre
três, um, raiz de três...WOLLL!
Fonte:
MUSICA
DE MATEMATICA SOBRE RAZOES TRIGONOMETRICAS
Rodrigo Sacramento - Funk da Tangente
Sinopse:
vídeo com finalidade de mostrar, uma área da matemática, que estuda a resolução
dos triângulos através de um método sonoro.
Um, dois, três.. ê
ê...
Três, dois,um
...fala...
Todos sobre dois raiz
quadrada em cada um demoro...
Vem, vem, vem vem...
Vem com a mão na
minha tangente
Raiz de três sobre
três fala um, raiz de três...
Vem , vem ....
Vem, vem ....
(sensual).
VÍDEO TABUADA CANTADA TIA KANDYDA
Sinopse:
vídeo com finalidade de mostrar a reprodução da tabela da tabuada com seus
resultados através da música
.Meu peixinho azul já sabe nadar,
Mergulha até o fundo e sobe para respirar.
1 x 1 = 1
1 x 2 = 2
1 x 3 = 3
1 x 4 = 4
1 x 5 = 5
1 x 6 = 6
1 x 7 = 7
1 x 8 = 8
1 x 9 = 9
1 x 10 = 10
Mergulha até o fundo e sobe pra
respirar.
***
Eu tenho um patinho na lagoa.
Eu tenho dois patinhos na lagoa.
Aprendendo a tabuada do dois.
Quero ver quantos patinhos vem
aqui nadar atoa.
2 x 1 = 2
2 x 2 = 4
2 x 3 = 6
2 x 4 = 8
2 x 5 = 10
2 x 6 = 12
2 x 7 = 14
2 x 8 = 16
2 x 9 = 18
2 x 10 = 20
Com os seus rabinhos
fazem lequinhos,
Mergulha o bico e enche o papo de
insetinho.
***
Meu cavalinho de carrossel,
Gira que voa até o céu.
Mais uma vez até o chão.
Na frente mais dois cavalinhos
vão.
Carregam no campo por sua vez, um
numerosinho chama três.
3 x 1 = 3
3 x 2 = 6
3 x 3 = 9
3 x 4 = 12
3 x 5 = 15
3 x 6 = 18
3 x 7 = 21
3 x 8 = 24
3 x 9 = 27
3 x 10 = 30
Voa cavalinho 1, 2, 3, ate o céu,
Decorando a tabuada e comendo pão
de mel.
***
Macaquinho muito esperto na
janela do meu quarto
Pula aí que eu canto aqui a
tabuada do quatro.
4 x 1 = 4
4 x 2 = 8
4 x 3 = 12
4 x 4 = 16
4 x 5 = 20
4 x 6 = 24
4 x 7 = 28
4 x 8 = 32
4 x 9 = 36
4 x 10 = 40
Decorei a tabuada tão feliz lhe
dei um abraço
Olhei feliz e lhe disse, macacos
rimam com quatro.
***
Piu, ui, ui faz o trenzinho, na
ladeiro lá no morro
Ao entrar no tunelzinho escurece
os vagõeszinhos
5 x 1 = 5
5 x 2 = 10
5 x 3 = 15
5 x 4 = 20
5 x 5 = 25
5 x 6 = 30
5 x 7 = 35
5 x 8 = 40
5 x 9 = 45
5 x 10 = 50
Ta, ta, ta vai o trenzinho
Passando a ponte do riozinho
***
Se tem tampa tem a panela
Se tem espinhos também tem flor
E se for gente é inteligente
Aprende com facilidade seja o que
for
6 x 1 = 6
6 x 2 = 12
6 x 3 = 18
6 x 4 = 24
6 x 5 = 30
6 x 6 = 36
6 x 7 = 42
6 x 8 = 48
6 x 9 = 54
6 x 10 = 60
E ser for gente é inteligente
Aprende com facilidade seja o que
for.
***
Amorzinho chegou a hora
Mamãe deixou que eu levasse pra
casa
Sem discussão uh, oh, oh,
Quem se senta do meu lado na
classe
Quase tive um ataque do coração
É que ela não sabe que além de
estar
Do lado você esta morando no meu
coração
Estudando junto o ano não se
repete
E assim a gente vai pintando o
sete.
7 x 1 = 7
7 x 2 = 14
7 x 3 = 21
7 x 4 = 28
7 x 5 = 35
7 x 6 = 42
7 x 7 = 49
7 x 8 = 56
7 x 9 = 63
7 x 10 = 70
E ser for gente é inteligente
Aprende com facilidade seja o que
for
***
Descendo a serra de longe se vê o
mar
Vejo as praias da baixada, é
litoral
Sentir a brisa o cheiro que trás
o mar
Vou mergulhar pra ver as algas
marinhas
Já encontrei muitas estrelas do
mar
8 x 1 = 8
8 x 2 = 16
8 x 3 = 24
8 x 4 = 32
8 x 5 = 40
8 x 6 = 48
8 x 7 = 56
8 x 8 = 64
8 x 9 = 72
8 x 10 = 80
Já encontrei muitas estrelas do
mar
E me encontrei com as cores das
águas-vivas
***
Ouça o ritmo que marcou, balançou
e lançou
A entrada do verão me amor,
também mudou o meu jeito de ser, você que sabe se é você.
Quem me
move uh, oh, oh move.
É esse o amor que envolve.
Quantas vezes nove amo você.
***
9 x 1 = 9
9 x 2 = 18
9 x 3 = 27
9 x 4 = 36
9 x 5 = 45
9 x 6 = 54
9 x 7 = 63
9 x 8 = 72
9 x 9 = 81
9 x 10 = 90
Nesse verão o que me move é esse
amor que me envolve, e o que me dá força pra aprender
Quantas vezes nove amo você.
***
Mais uma noite se foi, sol
retornou
O vento sopra lá fora e me faz
sentir frio
Tenho que levantar, as aulas
começa mas dez
10 x 1 = 10
10 x 2 = 20
10 x 3 = 30
10 x 4 = 40
10 x 5 = 50
10 x 6 = 60
10 x 7 = 70
10 x 8 = 80
10 x 9 = 90
10 x 10 = 100
Tenho que levantar, as aulas
começam às dez.
***
Essas músicas são para todas as
crianças como eu que adora aprender cantando
RAP DO LOG - RODRIGO SACRAMENTO
Sinopse:
vídeo com finalidade de mostrar o ensino de logaritmo através da música (Funk) para
uma melhor compreensão do conteúdo.
Esse é o log de AB que na balada é sensação
Abre uma ação, é meu irmão
Log de A sobre B, vai subindo minha pressão
(por que)
Isso diminui a sedução
“N” no expoente
Dá um tapa assim (Ihh)
Hoje as brancas vão se divertir
Nessa aula linda não vou mais sair (Ihh)
Com o Sacra rebolando assim
O Sacra é bandidão (RAMM)
Log de A na base B, meu irmão
Se liga nessa, vem sentir essa emoção
Log de A divide log B
Descer, desce.
Professor Sacramento - Rap da equação do 2º grau (
Resumo geral)
Sinopse: video com finalidade de
desenvolver o aprendizado da formula da equação do 2° grau a partir da música
(ritmo de funk).
Equações de 2o grau é o maior barato
e te pergunto, Deltra pra que, pra que?
O quadrado menos 4 ac é
Vc nunca mais vai esquecer
(Canta com a gente)
Com a raiz o que eu faço em então
Vem a Baskara uma solução é
Menos B mais ou menos raizzzzzz
Joga o delta dentro e escorrega
o 2 a
(vamos lá)
Venho a mando desse rap então
Duas raízes delta maiorzão é
i raiz igual a zero êêê
vem com Sacramento
Que ele vai te enlouquecer
Manda assim
Quero ver tu rebolar aa
com o Sacramento
Demorô
Música de Matemática - A Fórmula de Bhaskara
Sinopse:
vídeo com finalidade de desenvolver o aprendizado da formula da equação do 2°
grau a partir da música (a capela de violão).
Música de Matemática - Regra de Sinais
Sinopse:
vídeo com finalidade de desenvolver o aprendizado da tabela de sinais, de
diferentes operações, a partir da música (a capela de violão).
"Vó, já tô passado!" Paródia de
Matemática da música :"Vó,tô estourado!”
Sinopse: video com finalidade
de mostra, como o proprio titulo mostra, um parodia da musica “Alô, vó “tô”
estourando!” (Forró do Momento) com o intuito de ensina a função afim através
da música.
Alô, vó!
Já “tô”
passado!
Eu “tô”
preparado
Só (ax + b)
Primeiro
grau, eu tô ligado!
Vó, “tô”
estourado!
Tudo
dominado!
Sei função
afim e o PIBID* é o culpado!
*(O PIBID é um programa federal
que promove aulas lucidas de disciplinas diversas diversas em escolas estaduais
afiliadas).
Se “(a vezes x) +
b” é o meu f(x)
Função polinomial
É simples e o meu
grafico é uma reta,
Pois ela é do
primeiro grau!
Se o meu “a” não é
zero, ela é função afim
Moleza, aprende
assim!
E dentro dela tem
umas especiais.
Vou dizer logo pra
você como é que faz:
Linear: ela não tem
o “b”.
Cadê a
dificuldade?!
Nesse caso quando o
“a” igual a um,
Eu chamo logo ela
de Identidade.
E a CONSTANTE não é
AFIM
Nem tudo é como eu
quero,
É uma reta paralela
ao eixo “x”
f(x) é “b” pois o
meu “a” é igual a “zero”
alô, vó!
Já “tô”
passado!
Eu “tô”
preparado
Só (ax + b)
Primeiro
grau, eu tô ligado!
Vó, “tô”
estourado!
Tudo
dominado!
Sei função
afim e o PIBID é o culpado!
Vó, “to” estourado!
Tudo dominado!
Sei função AFIM, e
o PIBID é o culpado!
Tanto o “a” como o
“b” chamo coeficiente
Calma eu vou
explicar:
O “a” me diz a
inclinação da reta,
E chamo coeficiente
ANGULAR.
Preste atenção
agora para entender “b”,
Ele é o LINEAR
Olhe “pro” ponto em
que a reta foi cortada,
É a imagem que
passa na ordenada.
E agora, para a
função crescer:
Maior que zero é o
“a”
Mas se meu angular
é negativo,
Por tal motivo
decrescente vai ficar
Se zero é f(x),
Eu descobri a raiz.
Agora a reta “tá”
tocando o eixo “x”.
Vou ligar pra minha
vó e dizer que fiquei feliz!
Alô, vó!
Já “tô”
passado!
Eu “tô”
preparado
Só (ax + b)
Primeiro
grau, eu tô ligado!
Vó, “tô”
estourado!
Tudo
dominado!
Sei função
afim e o PIBID é o culpado!
Vó, já”tô” passado,
Eu “tô” preparado.
Só (a x + b),
primeiro grau. Eu “tô” ligado.
Vó, “tô”
estourado!
Tudo
dominado!
Sei função
afim e o PIBID
É o culpado!
ALÔ, VÓ!!!!!
PARÓDIA DA TABUADA
Sinopse: vídeo criando com a finalidade de
fazer uma parodia da letra de “Roberto Carlos – É preciso saber viver” com o
objetivo de mostrar a reprodução oral da tabela de nove com seus resultados, a
partir da musica.
